問(wèn)：該讓寶寶遠(yuǎn)離愛(ài)打人的小伙伴嗎?
　　兒子以前也有打人的現(xiàn)象都順利渡過(guò)了。這一兩個(gè)月總跟一個(gè)愛(ài)抓人的女孩一起玩，于是他爸教他打回去(我不贊同，但沒(méi)用。。。)后來(lái)女孩抓他的時(shí)候，他就打回去，碰到不高興的事情，他還主動(dòng)攻擊。這兩個(gè)孩子你打我我打你，每天照樣還高高興興一起玩。這幾天問(wèn)題嚴(yán)重了，兒子走在路上，看見(jiàn)別的小孩就會(huì)上去拍一下，他玩的時(shí)候覺(jué)得別人可能拿他的東西，也會(huì)上前打別人。小區(qū)里別的小男孩都像小紳士一樣，不碰臟的不打人，唯獨(dú)兒子被我們放養(yǎng)得喜歡玩土，玩沙子，玩工地上的石塊，磚頭，各種工具，現(xiàn)在還有點(diǎn)攻擊性(現(xiàn)在孩子兩歲兩個(gè)月，隨著他的成長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)了各色父母對(duì)孩子的態(tài)度，現(xiàn)在感覺(jué)我們?cè)谛^(qū)里好像有點(diǎn)另類(lèi)，呵呵)。
　　要不要暫時(shí)讓兒子與那個(gè)女孩隔離一下?兒子可以自己一個(gè)人玩的，什么東西到他手里，他都玩得很高興。只是那個(gè)女孩沒(méi)人陪不行，所以老過(guò)來(lái)找我們。他們倆在一起喜歡相互模仿，甚至有時(shí)一起去打別的小孩。我想兒子有時(shí)候打人都成了習(xí)慣了，讓他遠(yuǎn)離有可能引起打人的環(huán)境，會(huì)不會(huì)好一些?不過(guò)這樣做真的很難，一方面女孩隨時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)找兒子玩，另一方面，擔(dān)心破獲孩子純真的友誼。
　　答：我覺(jué)得也沒(méi)有必要刻意去回避那個(gè)孩子，不如你們適當(dāng)有些干預(yù)，一發(fā)現(xiàn)他們可能出現(xiàn)打斗行為，立刻想辦法不動(dòng)聲色地引導(dǎo)他們玩一些更好玩的游戲，通過(guò)豐富他們的游戲技巧來(lái)幫助他們擺脫目前這種狀況可能是最好的方式。

　　問(wèn)：我家寶貝現(xiàn)在1歲7個(gè)月了，以前很少跟別的孩子一起玩，這次長(zhǎng)假帶她去老家玩，跟別的孩子接觸的多了起來(lái)，然后發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都很顧自己，經(jīng)常為了爭(zhēng)奪一個(gè)玩具而推來(lái)攘去，孩子小又爭(zhēng)不過(guò)別的孩子，所以就經(jīng)常大哭，弄得我不知道如何去安慰她，記得以前看書(shū)上說(shuō)法也有多種，有的是說(shuō)讓孩子學(xué)會(huì)分享，有的說(shuō)是讓孩子輪流玩，有的說(shuō)是不要奪去孩子最喜歡的東西，要跟跟她爭(zhēng)奪的孩子講清楚，等自己的孩子玩夠了再給她玩，現(xiàn)在弄的我不知道如何辦才好了，所以趕緊來(lái)請(qǐng)教林怡姐和各位媽媽?zhuān)x謝大家O(∩_∩)O
　　答：你看到的那些說(shuō)法都有道理，只是針對(duì)不同年齡不同性格特點(diǎn)的孩子，這個(gè)方法還是要有所區(qū)別，否則方法再好也是很難有好的效果的。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)搶本質(zhì)上只是游戲的一種方式，他們正是通過(guò)這樣的游戲?qū)W會(huì)了以怎樣的方式去跟人相處，并且，他們會(huì)慢慢地改變自己與人交往的方式，比如，那些不會(huì)搶東西的孩子，某一天會(huì)開(kāi)始搶東西，或者有的孩子會(huì)見(jiàn)人下菜碟，見(jiàn)到弱勢(shì)者，搶之，見(jiàn)到強(qiáng)勢(shì)者，躲之，見(jiàn)到跟自己差不多的，去努力搶一下，搶到了就搶到了，搶不到就放棄了……孩子搶東西的時(shí)候，確實(shí)會(huì)哭得很傷心，讓家長(zhǎng)看了很心疼，不過(guò)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，他眼淚還沒(méi)干，可能就又跟“欺負(fù)”他的孩子滾成一堆兒，玩的開(kāi)心得不得了。實(shí)際上，這個(gè)年齡的孩子會(huì)更多地通過(guò)父母的態(tài)度去理解外界的一切，因此，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)你遇到這樣的情況顯得很焦慮，很緊張的時(shí)候，他也會(huì)跟著焦慮緊張，相反，如果你把這個(gè)事情看得很平常，他也就不會(huì)再把它當(dāng)回事兒了。調(diào)整一下你自己的心態(tài)，在他遭遇“搶劫”的時(shí)候，抱他在懷里，簡(jiǎn)單地跟他共情：“誰(shuí)誰(shuí)拿走了玩具，你很難過(guò)。”然后拍拍他，估計(jì)一會(huì)兒，他就好了。另外，你也可以根據(jù)他們當(dāng)時(shí)的情況順勢(shì)將他們的爭(zhēng)搶游戲轉(zhuǎn)化成別的游戲，轉(zhuǎn)移他們關(guān)注的重心，就可以有效地避免他們哭鬧。