許多孩子進(jìn)入青春期后發(fā)生的變化往往是父母無法預(yù)料到的，，過去和父母的關(guān)系還可以，現(xiàn)在可能對(duì)立起來，動(dòng)他的東西不可以，回來后愛呆在自己的房間。在這一時(shí)期，說教和嘮叨會(huì)使他們很反感，過多的限制和粗暴的指責(zé)會(huì)激起他們的反抗。孩子在父母眼中與以往形成了巨大反差，這種反差又會(huì)反作用于孩子與父母的溝通，使得孩子的逆反情緒越來越嚴(yán)重。

    孩子逆反的原因一般有以下幾種：1.認(rèn)為對(duì)老師和父母的反抗是英雄主義。2.父母對(duì)孩子簡(jiǎn)單粗暴，遇到問題是訓(xùn)斥和打罵。3.個(gè)別老師不懂孩子的心理特點(diǎn)，沒有處理好孩子所犯的錯(cuò)誤。 因此解決孩子的逆反心理需要從根源下手，從家長(zhǎng)的角度要改變方式方法，多溝通，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少批評(píng)，少責(zé)罵，了解孩子的心理需求，尊重孩子的意見。作為教師應(yīng)該避免直接、當(dāng)眾批評(píng)，保護(hù)孩子的自尊，以柔克剛，個(gè)別耐心交談幫助，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)和欣賞。鼓勵(lì)孩子多閱讀有關(guān)偉人科學(xué)家的書刊。明白只有胸懷寬廣才能成就偉大的事業(yè)，把注意力引到學(xué)習(xí)上，啟發(fā)誘導(dǎo)，走出心理誤區(qū)。